Category Archives: Tipos de Juego

5 ideas para jugar con el bote de cubiertos

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El conocido bote de cubiertos del Ikea y sus posibilidades

Esta sencilla actividad , es para trabajar la psicomotricidad fina, no es que sea una actividad Montessori, pero está inspirada en ella. Se puede presentar de la misma manera que se hace con sus materiales. En su bandeja individual y con el material necesario para que tu peque la lleve a cabo.
Mirando a través de los ojos de LLum, encontré muchas maneras de utilizarlo. Cuándo más observas a los peques jugar, más posibilidades le ves a las cosas, más capacidad de transformarlas.

Os dejo algunas ideas que me han ido surgiendo mientras observaba a Llum Continue reading 5 ideas para jugar con el bote de cubiertos

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Ideas para regalar a niños y niñas de un año

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Como os cuento en el apartado sobre el juego de construcción, con un año de edad todavía, nuestros peques no nos piden nada y juegan con objetos cotidianos.

Aproximadamente de los 12 a los 18 meses, el niño realiza un gran cambio, algunos ya empiezan a andar y muestran una mayor autonomía.

Con un año de edad, juegan a explorar el espacio y los objetos, les gusta lanzarlos, los golpea, los rompe o los desmonta para conocerlos. Del mismo modo, también explora su propio cuerpo, escondiéndose y entrando dentro de cestas, cajas, etc. Les gusta trepar, subir pequeñas sillas o escalones, bajar del sofá, esconderse, correr y que juegues a pillarles.

Por supuesto, siempre me baso en la observación de mi hija y también en la evolución de otros bebés amigos y amigas de Llum. Cada semana quedamos las mamis y los peques, hablamos mucho sobre el comportamiento de nuestros hijos. Más o menos, cada uno a su ritmo, pero suelen coincidir en la mayoría de los comportamientos relacionados con el juego.

Para seleccionar un juguete, deberemos de tener en cuenta las inquietudes de nuestros peques y observar sus intereses.

En esta etapa, nos centraremos en trabajar y potenciar aspectos como; la psicomotricidad fina y gruesa, la coordinación, la atención y concentración, la conciencia espacial, la permanecia del objeto, la estimulación sensorial y el lenguaje.

A parte de escoger materiales con los que se puedan trabajar estos aspectos, otros criterios de selección pueden ser: Continue reading Ideas para regalar a niños y niñas de un año

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